Melhores sabonetes negros africanos de 2022
Saúde Infantil / 2025
Aos dois anos de idade, a maioria das crianças já desenvolveu um vocabulário de cerca de 50 palavras. (1) . Você pode ajudar nesse processo de aprendizagem escolhendo brinquedos que promovam ativamente o desenvolvimento da linguagem.
Mas quais brinquedos ajudam as crianças a falar?
Combinamos o conhecimento e as experiências da equipe Mom Loves Best, conselhos de profissionais de fala e linguagem e uma série de avaliações de testadores da vida real. O resultado é este guia dos melhores brinquedos para ajudar as crianças a falar.
Ao escolher brinquedos para ajudar uma criança a falar, tenha isso em mente.
Se eles têm uma paixão por tachos e panelas ou uma obsessão pelos Octonauts, uma criança ficará mais animada, mais engajada e mais propensa a aprender quando você escolherbrinquedos que se alinham com suas preferências.
Portanto, antes de começar a fazer compras, pense nas coisas que seu filho gosta de fazer, suas pessoas favoritas ou um personagem que ele adora, e procure brinquedos que tenham essa coisa.
Ao contrário do que você possa pensar,brinquedos que fazem sons, falar ou ter outro componente audível são menos adequados para ajudar as crianças a falar.
Isso ocorre porque os brinquedos com sons fazem com que seu filho se concentre no componente de audição do desenvolvimento da fala e forneça menos incentivo ou oportunidade para praticar a parte de fala. (dois) .
Embora os brinquedos com baterias tenham um lugar no desenvolvimento da fala, os brinquedos sem baterias geralmente são uma opção melhor.
O desenvolvimento da fala é um processo de ouvir os mesmos sons e palavras continuamente e depois repeti-los. Você precisa de brinquedos duráveis que resistam às brincadeiras indisciplinadas de uma criança e ainda permaneçam por meses de brincadeiras semelhantes e repetitivas.
Mantemos os brinquedos apropriados para a idade dos principais fabricantes e varejistas porque eles atendem aos padrões de segurança dos EUA que ajudam a manter nossos filhos seguros (3) .
Isso facilita evitar itens com peças pequenas, materiais tóxicos como tinta com chumbo ou brinquedos que se quebram facilmente e podem deixar peças ou superfícies perigosas.
Sempre que possível, escolha brinquedos que encorajematividade física. Isso não precisa significar esportes ou jogos organizados. Em vez disso, pode ser uma atividade de nível inferior, como se movimentar com utensílios de cozinha de mentira, fazer uma refeição e servi-la a outras pessoas.
Brinquedos que podem ser usados para uma variedade de jogos eaprendendo atividadesproporcionar mais oportunidades para praticar a fala e o jogo imaginativo.
A maioria dos brinquedos em nosso guia custa entre US$ 10 e US$ 40. Descobrimos que isso é suficiente para garantir uma durabilidade,brinquedo de boa qualidadeseu filho vai gostar, sem quebrar o banco ou desperdiçar dinheiro se o seu filho não gostar do brinquedo.
Com opções que incluem troca de turnos, imitação de ruídos e diferentes formas de fala e linguagem, esses são nossos brinquedos favoritos para ajudar as crianças a falar.
Idade recomendada: 2 anos+
Esses instrumentos podem incentivar seu filho a fazer uma série de sons, mesmo que ainda não consiga formar palavras. Bater nas coisas com as baquetas e dizer bam bam ou bater no triângulo e dizer ting ting são habilidades que progridem para uma fala saudável.
Você também pode ajudar seu filho a reconhecer os ritmos da fala e os padrões sonoros das palavras tocando notas diferentes no xilofone enquanto você diz uma frase. Toque as mesmas notas novamente e incentive seu filho a repetir suas frases ou ir de alto a baixo.
Além disso, há canto, deixando pausas para seu filho preencher os espaços em branco nas músicas e assim por diante. Por exemplo, Sing Twinkle, twinkle, little… e pause, dando ao seu filho a chance de preencher o espaço em branco com estrela.
Idade recomendada: 18 meses+
Jogando com umcasa de brinquedodá às crianças a oportunidade de reencenar situações com as quais já estão familiarizadas. Você pode pedir ao seu filho para lhe mostrar como o bebê se prepara para dormir, como eles jantam, etc., e depois pedir que eles digam o que está acontecendo.
Você também pode deixar seu filho brincar sem direção, depois entrar e perguntar sobre o que está acontecendo.
Esta casa também é compatível com outros brinquedos Playmobil 1.2.3, para que você possa adicionar outras pessoas, animais ou veículos para aumentar as oportunidades de jogo.
Idade recomendada: 3 anos+
Você pode sentar-se à mesa com umpote de massinha, faça itens e peça ao seu filho para nomeá-los ou falar sobre as formas e cores, mas há muito mais que você pode fazer com o Play-Doh.
Somos fãs de criar criaturas e depois encenar histórias com elas, pois incentiva as crianças a fazer sons de animais, representar diferentes cenários e contar o que está acontecendo. Você também pode fazer itens e criar uma história juntos, praticando o revezamento como faz na conversa.
Idade recomendada: 3 anos+
Este playset é particularmente atraente para crianças que amam veículos de emergência. Ele também oferece oportunidades mais amplas para brincar e falar além do simples caminhão de bombeiros ou motocicleta da polícia.
Depois de ter seu filho viciado no tema de emergência, há uma extensa gama de cenários para explorar.
Você pode atender a chamada no balcão de despacho e, em seguida, transmitir os detalhes para a equipe de emergência, incentivar seu filho a fazer com que o pessoal de emergência se comunique e assim por diante. Além disso, porque este é um playset de tamanho grande, seu filho vai se movimentar enquanto brinca.
Idade recomendada: 18 meses+
O Batalhãobrinquedos de fazendaapresentar som primário e possibilidades de contar histórias. Além disso, este conjunto de fazenda em particular é uma excelente opção para praticar as preposições in, out, on, up, off e muito mais.
Peça ao seu filho para lhe dar instruções sobre onde colocar os animais dentro, fora, para cima, ligar, desligar, etc. Em algumas ocasiões, faça o que eles pedem e, em outras, coloque acidentalmente o animal no lugar errado. Seu filho ficará ansioso para dizer que você está errado e repetir a instrução.
Idade recomendada: 3 anos+
Ter um conjunto de ferramentasoferece ampla oportunidade para você passar o tempo conversando com seu filho, conversando enquanto eles o ajudam a consertar as coisas em casa. Faça perguntas como: O que você acha que devemos fazer a seguir? Qual ferramenta devemos usar? e que som isso fará?
Configure rotinas verbais como Pronto... Definir... BANG! que você pode repetir em intervalos regulares durante o seu jogo. Essas rotinas também permitem que você use pausas expectantes. Nesse caso, você diria: Pronto... Pronto... e faça uma pausa para que seu filho possa dizer, BANG!
Idade recomendada: 18 meses+
As casinhas ajudam a desenvolver os aspectos sociais da fala e da linguagem, como troca de turnos, compartilhamento de ideias e dar e receber instruções.
Além disso, como uma casinha de brinquedo menor, umgrande teatropermite que as crianças reencenem situações que vivenciaram ou com as quais estão familiarizadas. No entanto, ao contrário de um brinquedo menor, um teatro de grande escala também incentiva muitas brincadeiras ativas.
Este teatro tem bolas, chutes e tubos para inspirar muitas corridas, saltos, escaladas e outras atividades físicas. Ele também oferece oportunidades para usar uma variedade de vocabulário inspirado em movimento, como pular, arremessar, pegar e rolar.
Idade recomendada: 6 meses+
Estes copos empilháveis são adequados desde mais cedo do que a maioria dos brinquedos desta lista porque são adequados parabebês de dentição.
Isso os torna um brinquedo ideal para ajudar as crianças a falar, porque mesmo que seu filho esteja atrasado em outras áreas de desenvolvimento, esses copos ainda são seguros, envolventes e fisicamente adequados para brincar.
Você pode jogar os jogos aparentes como construir uma torre, mas existem outras opções, como esconder um item debaixo de um copo e pedir ao seu filho para adivinhar qual item está escondido ou em qual copo está escondido.
Idade recomendada: 3 anos+
As crianças podem usar essas formas de feltro para criar imagens ou cenas. Você pode então pedir-lhes para falar sobre suas criações. Se eles estiverem relutantes ou incapazes de verbalizar muito, você pode dizer o que acha que está acontecendo e perguntar se está correto.
Descobrimos que essas formas são úteis para recriar a ação em livros de histórias favoritos e incentivar nossos pequenos a nos contar a história. Um jogo favorito em nossa casa é fazer com que uma pessoa faça fotos e a outra adivinhe a história.
Idade recomendada: 12 meses+
Cada peça que vai para esteempilhar brinquedotem duas cores e é uma forma de flor ou uma estrela. Isso oferece muitas oportunidades para repetir as mesmas palavras várias vezes enquanto você pergunta ao seu filho quais peças eles gostariam e espera que ele fale.
Você também pode incentivar seu filho a fazer sons como Whee enquanto os discos giram no poste.
Idade recomendada: 18 meses+
Para as crianças que gostam de brincar na água, umlençol freáticoé incrivelmente motivador. Este exemplo tem muitos acessórios com os quais seu filho pode criar histórias de personagens, derramar água e jogar jogos de antecipação.
Por exemplo, você pode segurar um copo de água, contar um, dois, três, pausar e esperar que seu filho grite GO!
Idade recomendada: 3 anos+
Você pode encorajar seu filho a ser o garçom, vir até você e perguntar o que você gostaria de comer. Isso oferece muito espaço para fazer perguntas sobre a comida ou perguntar sobre as recomendações do seu servidor. Por exemplo, você pode perguntar ao seu filho: O que você acha que eu gostaria? Seu filho pode então pegar sua comida, servir, perguntar se você gosta, etc.
Então você pode inverter os papéis, para que seu filho esteja usando um conjunto diferente de vocabulário.
Você também pode complementar este conjunto com outrosjogos de comidae crie seus menus desenhando imagens da comida.
Idade recomendada: 2 anos+
Um simples conjunto de cartas em um anel, esta caça ao tesouro para crianças forneceperguntas para fazer ao seu filhoe objetos domésticos cotidianos para eles encontrarem.
Você pode então incentivar seu filho a dizer o que está procurando, onde encontrou um item ou onde procurará em seguida.
Este brinquedo tem a vantagem adicional de ser pequeno e portátil, para que você possa levá-lo e brincar onde quer que vá.
Idade recomendada: 18 meses+
Soprar bolhas pode não fornecer tanto espaço para experimentar palavras diferentes quanto alguns dos outros brinquedos desta lista. Ainda assim, esta atividade é excelente para exercitar os músculos necessários para uma fala eficaz.
Para desenvolver os músculos orais que ajudam as crianças a falar, é essencial ficar com as bolhas que você sopra em vez demáquinas de bolhasque fazem o sopro para você.
Idade recomendada: 2 anos+
Com estastelhas magnéticas, você pode construir uma ampla variedade de edifícios, veículos e estruturas 3D, e também pode criar imagens, padrões e outras exibições 2D. E como esses ladrilhos são magnéticos, você pode usá-los em geladeiras, assadeiras e outras superfícies metálicas.
Você podeuse os ímãs para falarsobre cores e formas, e há conjuntos complementares com figuras, bases de veículos e muito mais.
Idade recomendada: 6 meses+
Este cofrinho vem com dez moedas grandes e resistentes, cada uma com uma cor diferente. As moedas também têm números e formas em relevo em ambos os lados, oferecendo uma ampla variedade de vocabulário para escolher.
Conte as moedas que vão para o banco e conte à medida que as retira. Jogue jogos de correspondência, como dizer, A moeda azul tem o... e espere que seu filho diga a forma antes de jogar a moeda no banco.
Idade recomendada: 18 meses+
PARAconjunto médico ou veterináriocoloca seu filho no papel de cuidador, permitindo que ele cuide em vez de recebê-lo. Essa inversão de papéis pode ajudar as crianças a se sentirem mais no controle e aumentar sua confiança, o que pode ajudá-las a se sentir mais positivas sobre sua capacidade de se comunicar.
Este conjunto veterinário de Mellissa & Doug vem com um gato, um cachorro e uma variedade de ferramentas veterinárias. Há muito espaço para tocar juntos e fazer perguntas como Quem está ferido? O que está errado? e o que devemos fazer?
Depois, há o conjunto See and Spell, que oferece a oportunidade de soletrar as palavras e se concentrar nos sons de letras individuais.
Idade recomendada: 18 meses+
Jardinar juntos cria uma atmosfera descontraída enquanto pratica a comunicação. Plantar sementes e vê-las crescer também pode ser um motivador incrível.
Istoconjunto de jardinagemtem luvas, ferramentas, uma sacola e um livro de histórias de jardinagem, para que você possa praticar a mesma palavra no jardim durante as atividades ou dentro ao ler juntos.
Idade recomendada: 2 anos+
O gráfico de fazer um sanduíche impresso na parte superior do balcão de sanduíches é excelente para ensinar como fazer as coisas, inclusive falar, em uma sequência lógica e padrão.
Também adoramos as possibilidades simples de perguntas e respostas: O que você gostaria? Quantas fatias? Fatia de pão ou rolo? Quem gosta de alface? Além disso, você pode adaptar essas perguntas para exigir respostas diretas inicialmente e, em seguida, respostas mais complexas à medida que as habilidades de fala do seu filho crescem.
Você pode brincar com este brinquedo em casa e depois visitar uma lanchonete para praticar suas habilidades com palavras na vida real.
Idade recomendada: 2 anos+
Use um pequeno número de pares para jogar o jogo de correspondência de memória para jogadores mais jovens e adicione elementos como dizer quente, mais quente, frio ou mais frio enquanto a mão do seu filho passa sobre um cartão. Em seguida, incentive seu filho a fazer o mesmo para ajudá-lo na sua vez.
Gostamos de esconder as cartas pela sala e desfrutar de um jogo de caça ao tesouro, onde as crianças chamam as cartas que encontram e onde. Eles têm que ouvir outras pessoas chamando nomes e cartões e trabalhar em chamá-los para os outros.
Além dos brinquedos e dicas acima, essas são outras maneiras de ajudar seu filho a falar.
Em vez de perguntar coisas como Você está com fome? que seu filho pode responder com uma única palavra, um aceno de cabeça ou um aceno de cabeça, faça perguntas como O que devemos comer? Esse tipo de pergunta requer mais esforço verbal e variedade e ajudará a desenvolver habilidades de fala e sociais.
A fala requer uma combinação complexa de interação entre cérebro, músculo, nervo e laringe, para que as crianças desenvolvam suahabilidades de falaUm pouco por vez. Continue ajudando seu filho a trabalhar em sons apropriados para a idade (4) .
Converse com seu filho e incentive-o a conversar com você em todas as oportunidades possíveis. Por exemplo, quando você estiver na loja, faça perguntas ao seu filho sobre qual corredor descer, o que há naquele corredor e quem gosta da comida que você encontra lá.
Escolha atividades que pratiquemhabilidades não verbais, fazendo formas de boca ou outros elementos de fala e linguagem. aqui estão alguns exemplos:
Algumas crianças com atrasos na fala podem se sentir intimidadas ou sobrecarregadas se sentirem que precisam se apresentar. Evite pedir ao seu filho para dizer palavras específicas e, em vez disso, faça jogos em que essas palavras ocorram naturalmente.
Aproximadamente uma em cada cinco crianças sofrerá um atraso na fala (5) . Alguns atrasos são temporários e seu filho pode recuperar o atraso naturalmente ou com um pouco de incentivo extra em casa. No entanto, atrasos de fala mais significativos têm um resultado muito melhor quanto mais cedo a criança recebe ajuda.
Se você está preocupado com o desenvolvimento da fala e da linguagem do seu filho, verifique os gráficos de marcos padrão. Se o seu filho ultrapassou o limite de idade de um marco, consulte o seu profissional de saúde. É melhor descobrir que não há nada de errado do que atrasar o tratamento.